تبليغاتX
دانشجویان مهندسی شهرسازی دانشگاه کردستان
به وبلاگ دانشجویان مهندسی شهرسازی دانشگاه کردستان خوش آمدید............................................................... در نیم قرن اخیر توجه بسیاری به رشته مهندسی شهرسازی شده است و دانشکده و کالجهای معروف بسیاری به آن روی آورده اند. این رشته، امروزه، کمک شایانی به حل معضلات در سطح شهر و کل جوامع کرده است و توانسته جایگاه ویژه ای برای خود کسب کند.

خلاصه:مشخصه شهرهاي اسلامي، شرحي بر شكل فضايي كاروانسراها، خانه‌ها، قصرحاكم و ديوانخانه ـ بيروني و اندروني، ايوانها وبادگیرها، تالارهاي پذيرايي، زيرزمينها، سردابه‌ها و حوضخانه‌ها ـ دكانها و بازارهاي شهر، بازارهاي روز، حمامها، مساجد و شكل عمومي آنها.

 

 

معماري و تزئينات اسلامي در كشورهاي جهان و ايران

مقدمه– هنر معماري اسلامي از لحاظ زيبائي و تناسب به حدي در دنياي قديم (آسيا، افريقا و اروپا) تاُثير كرده كه تا مدتها معماران مسيحي تحت تاُثير اصول آن بوده و از قوانين تزئينات داخلي آن در كليساهاي و ابنيه خود استفاده مي‌كرده‌اند. مطالعه در اين رشته كه بتدريج قسمتهاي مختلف آن از نظر خوانندگان عزيز خواهد گذشت ما را به فلسفه نقوش و تزئينات اسلامي كه در بناها و شهرهاي مختلف شرق و غرب به چشم مي‌خورد آشنا مي‌سازد.

البته تاريخ معماري اسلامي و تزئينات داخلي و هنرهاي مختلف آن در كشورهاي مختلف اسلامي جهان مورد بحث قرار خواهد گرفت و تاُثير آن روي ابنيه مسيحي بعد از اسلام بدقت بررسي مي شود. دانشمندان فن آثار و ابنيه اروپائي را كه از قديم باقي مانده چندان كه بايد مورد دقت قرار نداده‌اند و در راه تدوين تاريخچه و توصيف عمارات الحمراء وبعضي مساجد مصر بيت المقدس بذل توجه نموده‌اند. در صورتي كه براي مطالعه در اصول ساختن شهرهاي مختلف كشور ما و ساير كشورهاي اسلامي لازم است ابتدا قسمتهاي مختلفي را كه يك شهر اسلامي بدان احتياج دارد از قبيل: مساجد، خانه‌ها، قصور، بازارها، حمام‌ها و گورستانها و طرز شهرسازي از لحاظ تناسب، و همچنين وضع جغرافيائي و كيفيت استفاده از مواد مختلفي كه در هر منطقه براي ساختمانها يافت مي‌شود مورد بررسي قرار داد.  

نمونه‌اي از شهرهاي اسلامي ـ پس از اينكه پرچم اسلامي به اهتزاز درآمد در پيرامون كعبه ( خانه خدا ) كه در دوران پيش از اسلام بتكده بزرگ اعراب بدوي بود خانه‌هائي ساخته  شد.

 

بقیه در ادامه مطلب....


ادامه مطلب
+ نویسنده در یکشنبه 1386/10/30 و ساعت 10 PM |
 سال 1518 منتشر شد.شهر يوتوپيا –آرمان شهر يك جزيره ي هلالي شكل و يك شهر تصوري بود. 

در اين جزيره 54 شهر بنا شده بود .طرح ومعيارهاي همه ي شهرها تقريبا شبيه هم بود.

نزديكترين شهرها در فاصله ي 40 كيلومتري قرار گرفته بود.دورترين آنها نيز فاصله ي زيادي نداشت.

جمعيت شهرهاي يوتوپيا از شش هزار نفر بيشتر نبود.سازمانهاي مسئول تمايلي به افزايش جمعيت نشان نميدادند .

در احداث ساختمانها توازن و وحدت كلي رعايت شده بود.ساكنان آرمانشهر به صورت اجتماعي زندگي مي كردند

آنها با هم وبا صداي شيپور غذا مي خوردند.و دسته جمعي شروع به كار ميكردند.كار روزانه بيش از 6 ساعت وقت آنها را نمي گرفت.در آرمانشهر هر چه وجود داشت متعلق به همه ي مردم بود.

آرمانشهر داستان وحكايت نيست .رساله اي است درباره ي آمال و آرزوهاي نامتناهي انسان از زندگي در جهاني كه كه در آن از دردها وشكنجه ها وسرگشتگيهاي اين دنيا خبري نيست.

درآن عدالت كامل برقرار استو همه زير پرچم آزادي وعدالتوبرابري عمري را به شادماني و خرسندي مي -گذرانند.انجا سر زمين يوتوپياست.با آنكه چهار ونيم قرن است كه از انتشار اين كتاب ميگذرد اديبان ودالستان سرايان هنگاميكه بخواهند از سرزمين رويايي بي درد و رنج صحبت كنندبي درنگ نام يوتوپيا را به زبان مي آورند.نام يوتوپيا در ميان انديشمندان مغرب زمين واژه اي كاملا آشناست همان گونه كه عنوان مدينه ي فاضله در بين اديبان اسلامي تعبيري شناخته شده است.اصولا انديشه ي ايجاد دنيايي كه بر آن عدالت حكم فرما باشد همواره مورد توجه متفكران و انديشمندان بوده است .

افلاطون در 2500 سال پيش همين آرزو را براي ابناي بشر در دل ميپروراند.

در يوتوپياي توماس مور- متفكر انگليسي عاملي كه بر همه كس و همه چيز حكمفرمايي ميكند محبت ودوستي است.مردم يوتوپيا مي توانند به ميل خود هر خدايي را بپرستند اما هيچكس حق ندارد بيديني وبي ايماني را در بين مردم رواج دهد.طي پنج قرن گذشته رهبران بسياري سعي كردند قسمتي از آرزوهاي توماس مور را تحقق بخشند و دنيايي بسازند كه در آن رنج وغم وبدبختي نباشد.

وي در كتاب فنا ناپذير خود بر سازمان جامعه ي اجتماعي بيش از مورفولوژي شهري تاكيد مي كند. اين امر بيشتر از انسان دوستي او منشا مي گرفت .

آرمان شهر دوره ي رنسانس بيشتر به صورت كثير الاضلاع يا چند گوشه با استحكامات ستاره اي شكل و با يك مركز اصلي ساخته مي  شد.

منابع:

1.شهباز .حسن.سيري در بزرگترين كتابهاي جهان

 

2.شكوئي .حسين.ديدگاههاي نو

+ نویسنده رازپور در شنبه 1386/10/29 و ساعت 1 AM |
فقدان تمايز و تفكيك اساسي بين ساختارهاي اجتماعي ـ اقتصادي (شهري و روستايي) در جامعه ايراني از ديرباز تاكنون يكي از مسائل مهم در شكل‌گيري و فرايند توسعه اجتماعي ـ اقتصادي بوده است. عدم تفكيك جامعه روستايي و شهري و درهم‌پيچيدگي‌هاي روابط بين آن‌ها، تنها به زمينه‌هاي اجتماعي و اقتصادي منحصر نمي‌شود، بلكه انواع فضاهاي ساخته شده را نيز در بر مي‌گيرد و در زمينه بسياري از شاخص‌هاي فضايي و كالبدي مي‌توان بازتاب اين در هم تنيدگي را مشاهده كرد.

An unknown Tehran gate. Circa 1900-1925به عبارت ديگر بسياري از شهرها و فضاهاي شهري در ايران از ساختارهاي روستايي تأثير مي‌پذيرند. اين پيوستگي و ارتباط از مرحله نخستين شكل‌گيري شهر آغاز مي‌شد و گاه تا مراحل توسعه نهايي ادامه مي‌يابد. به همين سبب است كه بسياري از شهرهاي بزرگ ايران در پي توسعه يك روستا پديد ‌آمده‌اند و شمار شهرهايي كه از آغاز به‌عنوان يك شهر طراحي و ساخته ‌شده‌اند بسيار اندك است.
تهران نيز روستايي در دامنه البرز و بين شهر تاريخي ري و آبادي‌هاي شميرانات بود كه در قرن دهم هجري، در دوره صفويه، به‌عنوان يك شهر توسعه يافت و پيرامون آن حصاري كشيده شد. تا اواخر دوره صفويه شهر به صورتي نسبتاً معمول توسعه يافت اما از هنگامي كه تهران به‌عنوان پايتخت حكومت قاجار مورد استفاده قرار گرفت، به‌صورتي بي‌قاعده گسترش پيدا كرد و جمعيت آن به گونه‌اي روز افزون افزايش يافت.

ادامه مطلب....


ادامه مطلب
+ نویسنده رازپور در جمعه 1386/10/28 و ساعت 0 AM |

Coming soon....

 

به این میگن زمستون

فعلا زیر کوله بار امتحانات 

و سرمای زمستون مستتریم

به زودی با دست پر بر می گردیم

  

+ نویسنده رازپور در یکشنبه 1386/10/23 و ساعت 1 AM |
موسسه THES جدیدترین رتبه‌بندی ۲۰۰ دانشگاه‌های معتبر جهان را مدتی قبل منتشر ساخت که مطبوعات ایران پوشش محدودی به این خبر داده و برخی فقط به ذکر این نکته بسنده کردند که جای ایران در این فهرست خالی است.
رتبه‌بندی موسسه THES براساس محاسبه چند معیار به‌دست آمده است که عبارتند از:
۱ ) نظرخواهی از ۳۷۰۰ استاد دانشگاه در سطح جهان که از هر کدام خواسته شده است ۳۰ دپارتمان دانشگاهی در حوزه تخصص آموزشی خود را به ترتیب نام ببرند (۴۰ امتیاز)
۲ ) نظرسنجی از ۷۳۶ نفر فارغ‌التحصیلان دانشگاهی که در مناصب سطح بالا استخدام شده‌اند (۱۰ امتیاز)
۳ ) نسبت هیات علمی به دانشجو در دانشگاه مربوطه (۲۰ امتیاز)
۴ ) میزان استناد به مقالات اعضای هیات علمی دانشگاه (۲۰ امتیاز)
۵ ) موفقیت در جذب دانشجویان خارجی (۵ امتیاز)
۶ ) میزان معروفیت اعضای هیات علمی دانشگاه در سطح بین‌المللی (۱۵ امتیاز)
که جمع امتیازات این ۶ معیار ۱۰۰ می‌شود.
...بقیه در ادامه مطلب
ادامه مطلب
+ نویسنده گروه در جمعه 1386/10/07 و ساعت 4 PM |
<